殷建光：该走出“网络投票”沉迷症了

    　作者：殷建光 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　近日，沈阳市中小学校服网络投票引发争议：有网友反映投票链接存在漏洞，无需实名，清除浏览器记录即可无限次投票，部分款式一小时内暴涨数万票，更有家长质疑“呼声最高的浅灰、浅紫系列，票数竟被公认‘最丑’的款式远超”。负责技术支持的沈阳市教育研究院网络信息部表示，已监测到异常，正请第三方机构鉴定。(8月23日央广网)

　　这场争议，不仅指向一次校服投票的漏洞，更该让我们反思：对“网络投票”的过度依赖，是否已成一种需要警惕的“沉迷症”?

　　网络投票选校服，看似民主，实则失真。校服的使用者是学生，评判权本应交给穿校服的孩子。学校完全可以通过班级讨论、年级问卷等方式，让学生自主选择——这种“小范围、针对性”的意见收集，远比开放式网络投票更贴合实际。反观此次投票，漏洞丛生的技术、可操纵的票数，不仅背离了“尊重民意”的初衷，更可能让最终结果与学生真实喜好背道而驰。这样的投票，除了制造“民主作秀”的噱头，实则意义寥寥。

　　网络投票的隐忧，公平易被消解，初心常被架空。如今，网络投票似乎成了“万能工具”：评先进、选方案、定设计……动辄拉上全网参与。表面看，这是“开门纳谏”，实则暗藏弊端：技术漏洞让刷票有机可乘，亲友拉票稀释了真实意见，花钱买“水军”更是直接践踏公平。当投票结果可以被操纵，当“人气”取代“民意”，所谓的“民主决策”便成了空中楼阁。更值得警惕的是，过度依赖网络投票，可能让决策者懒于深入调研，用“点击量”替代“接地气”的判断，最终偏离问题本质。

　　走出沉迷，用扎实调研替代“指尖投票”。拒绝盲目依赖网络投票，不代表否定民意，而是要寻求更科学的方式——回归“调查研究”的本质。真正的调研，不该是“圈定人群”的预设答案，也不是“走过场”的表面功夫，而应是“不打招呼、直奔基层”：到学生中间问问他们喜欢什么样的校服，到家长身边听听他们的真实顾虑，到一线看看实际需求是什么。就像在街头巷尾与普通人聊天，在小饭馆里听几句掏心窝的话，这样的“笨办法”，往往能摸到最真实的脉搏。

　　无论是学校选校服、单位评先进，还是其他公共事务，都该少些“指尖上的投票”，多些“脚底下的调研”。网络是服务工作的工具，而非逃避责任的捷径;线上的声音需要倾听，但线下的脚步更不能停歇。只有既善用网络了解民情，又坚持深入基层体察民意，才能做出真正贴合实际、赢得认同的决策。