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吕雅洁：“拔苗式”育儿伤了谁

2019-04-30 09:07:22　【www.chinaqi.net】来源：时评界　有0人发表了看法

[导读]　　家长们对孩子的培养早已不再满足于画画、音乐这类“平凡”才华，身体要好，足球、篮球、跆拳道一个也不能少，素质要佳，琴、棋、书、画样样不落，还要与国际接轨，英语、编程、贵...

　　作者：吕雅洁稿源：时评界编辑：洪小兵

　　近年来，部分家长培养孩子求速成、爱攀比，一味追求早报班、多培训、洋课程，更有甚者抱着穿纸尿裤的娃娃学编程，借钱送孩子上“国际范”培训班，堪称“走火入魔”。（4月28日《半月谈》）

　　家长们对孩子的培养早已不再满足于画画、音乐这类“平凡”才华，身体要好，足球、篮球、跆拳道一个也不能少，素质要佳，琴、棋、书、画样样不落，还要与国际接轨，英语、编程、贵族培养齐上阵。于是，孩子们疲于应付，家长们“倾囊助学”。“拔苗式”育儿究竟是助长了“苗”，还是拔坏了“根”？

　　孩子所学的大多是“我妈认为我该学”的课程，于是在父母“改变未来”的期望中，不少孩子被送进了“邻居也在学”的“洋气”培训班。不得不说，培训班已经成为了不少家长竞相攀比的项目，机构专挑名气大、洋名字的，课程多选择“高端大气上档次”的逻辑、素质、气质培养类，开启早教的时间也越来越早，仿佛自己家孩子多才多艺、才华展露的年龄越小越能现实自己培养的成功。但在整个选择、决定的过程中，所学内容与孩子年龄是否相符，孩子本身特点和特长，孩子的兴趣和爱好，这些最应该考虑的问题往往被忽视。

　　“两岁半孩子穿着尿不湿上编程课”，试问孩子怎能坐得住？怎能不哭闹？怎能学得会？“先人一步”的教育不仅先于别人，更抢先了孩子心理和智力的发育。因为智未及而不理解，课程枯燥无味，因为心不在又不能逃，孩子备受折磨，“拔苗式”育儿不利于孩子的身心健康，而家长也往往因孩子跟不上课程而“急火攻心”，患上“辅导孩子焦虑症”。“每个孩子都至少报了2个以上的班，最多的孩子一周10个班”，是孩子兴趣广泛还是家长撒网过大？没有兴趣作支撑，课程索然无味，孩子敷衍了事，既花了钱又“累散架了”孩子，“累而无获”的挫败和“拒而不敢”的委屈还会对孩子心理造成影响。可见，拔苗未必助长，还可能“两败俱伤”。

　　所以，在孩子教育问题上最该“拔拔高”的不是孩子而是家长。“素质教育要从娃娃抓起”，但素质绝不是几节课就能培养起来的，家长作为孩子第一任老师，言传身教树立榜样才是关键，帮孩子树立规矩意识，形成良好习惯。“爱为学问之始”，兴趣才是最好的老师，切莫将自己的梦想强加给孩子，让孩子择爱而学，方可收益。优秀并非千篇一律，每个孩子都是这世界独一无二的天使，别让始于攀比，急于求成的“拔苗式”育儿伤了孩子。

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