许洁：学要带着问题学 做要针对问题改

　　作者 ：许杰 稿源：时评界 编辑:洪小兵

　　“两学一做”学习教育强调增强针对性，这是由其本身的性质决定的，强调针对性是为了有的放矢。开展有针对性的学习教育是培养合格党员的主要手段和途径。

　　“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”。在习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示中，“问题导向”一词再次吸引了人们的目光。“两学一做”学习教育必须坚持问题导向，学习教育要带着问题学，针对问题改，不能是空洞说教，不能流于形式，要确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上。

　　开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。思想政治建设不可能是一次性任务，不是一劳永逸的，更不能冀其效于形式。突出问题导向是避免走过场和形式主义的重要方法。带着问题学，学才能见其“实”;针对问题改，做才能见其“真”。对于每个基层党组织来说，坚持问题导向就要保持教育的及时性，发现问题及时整顿，避免有不良的势头萌芽发展;发现短板迅速补齐，增强思想的自觉。

　　总的来说，突出问题导向，就是要把维护党中央权威落实到每一个具体问题上。各位党员应该对照党章党规发现自己身上的问题，尊崇党章、遵守党规、把党的纪律和规矩挺在前面，牢记党员身份、增强党性觉悟。突出问题导向，就要在处理实践问题时坚定理想信念、保持对党忠诚和勇于担当作为。

　　提出问题是认识之始，解决问题是实践之归。从解决的问题来看，不仅要解决表面存在的问题，更要解决信仰和思想觉悟等深层次的问题。对党员个体来讲，有什么问题就要解决什么问题。强调针对性，类似于有什么病就要治什么病，对症下药才能达到好的疗效一样。问题是一切学问和实践的中心，我们要以“两学一做”学习教育为契机，把问题导向用起来，在学习与实践中发挥更好作用。