殷建光：小学校长奸淫学生为何能够持续9年

    　作者：殷建光 稿源：时评界 编辑：洪小兵

　　近日，一份抬头为“甘肃省平凉市中级人民法院”的布告引发网络关注，内文显示平凉市静宁县某小学校长张隆基强奸、当众猥亵多名学生，于11月7日被执行死刑。11月11日，当地政府办公室工作人员向南都记者证实，此布告确系平凉市中级人民法院所发，该院此前曾审理此案。(11月11日上观新闻)

　　教师，为人师表;校长，校对教师言行之长。现在，作为小学校长，竟然做出如此丑态百出之事，违法乱纪之事，是教师队伍的耻辱，也是校长形象的亵渎，执行死刑，罪有应得。不过，这起案件也的确让人反思，小学校长奸淫学生为何能够持续9年?

　　据平凉中院布告，张隆基的案情发生在2010年至2019年6月期间，他在静宁县某小学历任教导主任、校长兼教师期间，通过体罚等手段，对缺乏性防卫能力的小学生形成精神挟制，利用讲解习题、学生交作业等机会，在其宿舍内多次对5名时年8～12岁的幼女实施奸淫，在教室内当众或在其宿舍里，多次对17名时年8～14岁的儿童实施猥亵。犯罪次数之多，犯罪之猖狂，让人惊讶，我们不仅产生诸多疑问?

　　之一，劣迹斑斑的他是怎么当上教导主任和校长的?按说，一个学校的教导主任和校长的选拔应该是非常慎重的，必须是德才兼备，教育教学水平高的人担任。然而，这里，我们看到的却是一个体罚学生、精神挟制、道德败坏的家伙。这样的人怎么能当学校的领导?这是谁提拔的?笔者认为，问题校长背后必然有问题选拔机制，这个机制的问题不挖出来，必然还会产生这种丑陋校长。

　　之二，为何当地的教育管理部门没有发现问题进行纠正?如果选拔时，看走了眼，被蒙蔽了，这也可以理解。问题是，这个道德败坏的家伙竟然当了九年学校领导，这就让我们很奇怪了。我们不得不质疑当地教育管理部门，你每年是如何考核这个教导主任和校长的?是不是只听他的汇报，不听学生、家长反映，不进行调查研究呢?一年没有考核出来，有情可原，现在是9年都没有考核出来，你们的考核工作也太形式主义了吧?顽固的问题校长折射了考核的形式主义病态。

　　之三，这个学校内部的监管机制为何如此无力?一般而言，每个学校的内部都有一定的监管机制，制约校长的权力，督促其工作。但是，这个家伙在学校肆无忌惮，无所欲为，那么，这个学校的监管机制呢?如果监管机制名存实亡，那就只能说明这个学校没有民主只有权力垄断了。问题校长的背后必然是学校管理的畸形。

　　学校，应该是一个神圣的地方;教师，应该是一个纯洁的职业;校长，应该是一个高尚的教育专家。然而，这里，我们看到的却是一个思想畸形，情感变态、道德丑陋、违法乱纪的校长，而且，不是偶然爆发，而是连续九年。表面看，是校长个人品质的问题;内里看，则是这个地方教育管理的问题。治病治根，犯罪校长被执行死刑，还是治表，把这个地方的教育管理问题治好才最重要。