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程振伟:被逼跑龙套或因师生沟通失灵

2016-04-28 08:31:14 www.chinaqi.net 来源:时评界 有0人发表了看法
[导读]  曾经大学生被称为“天之骄子”,现在大学生普遍就业困难,甚至有大学生与农民工、月嫂争饭碗。如果从人力资源角度衡量,大学生正在陷入“廉价...

  作者:程振伟 稿源:时评界 编辑:洪小兵

  据井冈山大学贴吧爆料:电影《第四道封锁线》在井冈山大学招募群众演员,校方强制要求该校四个学院的男生全体参演,否则以旷课处理。(4月27日,江西日报)

  曾经大学生被称为“天之骄子”,现在大学生普遍就业困难,甚至有大学生与农民工、月嫂争饭碗。如果从人力资源角度衡量,大学生正在陷入“廉价劳动力”的窘境。有应用型高校让学生去工厂当低价苦力,还有一所民办高校与周围居民发生冲突时让学生当“肉盾”,而井冈山大学逼迫学生跑龙套,再次说明在大学管理者眼中,学生因为自身价值有限,学生创造最大效益的地方不是在教室图书馆实验室,而是像一些群众演员一样“死了又活,活了又死”,挣点盒饭,和每天30元的劳务费“其实也挺好”。

  然而同职业院校将学生廉价送往工厂打工不同,此次“被抓苦力”的学生是二本高校学生。虽然学校没有征求学生同意就把学生派上了“战场”,但管理层似乎“理由充分”:大学生参与电影拍摄也是一种锻炼,在学生时代多吃苦、长见识,对日后成长也有好处。而现在一般本科院校的学生实践锻炼的确很少,大多学生的经济来源主要来自家庭,不少学生上课就玩手机,回宿舍就打游戏,甚至不愿收拾宿舍,常常把宿舍“搞的像狗窝”。试想让这些“仰望星空”的学生,像群众演员一样摸爬滚打,不也是一种人生历练?学校管理层用权任性,但出发点很难说“有多恶意”。

  学生被逼跑龙套或因师生沟通失灵。井冈山大学曾经是师范学院,过去的师范管理培养模式已不适应社会发展。这所大学一定面临着大多地方本科院校同样的选择:向应用型高校转型。让学生多一些实践锻炼,多与社会接触,让学生明白“赚的哪怕每一分钱都要付出汗水”,通过让学校较长时间里当群众演员或能达成这种目的。但学校显然在决策、实施时过于依赖行政化推行,导致师生沟通失灵,即便学校是“一片苦心”,学生的反应其实“很抵触”,有学生抱怨“来上学不是当苦力”“伙食不好”“道具服装味道难闻”,其实这些也从侧面反映了现今在校大学生确实“能吃苦的不多”。

  高校里管理层和师生的沟通不灵,其实很普遍。大学“去行政化”喊了很多年,但学术治校迟迟难以落地。学校执行政府和上级部门转型改革指示是天经地义,但光靠行政化推动其实难度重重,不仅教师一时难以理解,而且学生常常难以接受。以井冈山大学为例,学校或有应用化转型想法,而且深知学生应用实践能力不足,但这些考虑和担忧却没有很好地让学生了解接受,强力推行“社会实践活动”,却遭致学生表面不敢反对但背后在网络上吐槽。如果学校不依赖行政化手段,让学生接受“社会跟学校真的不一样”“现在多吃苦对以后有益”“多一些实践应用能力对学校和自己都好”,而且通过社团宣讲等方式,让有兴趣有觉悟的学生自愿报名“尝试演艺事业”,反而能把此次“与红色记忆亲密接触的机会”变成一次有价值有意义的社会实践。

  目前井冈山大学已叫停学生跑龙套,称“部分学生不适应”,笔者不愿把“学校逼迫学生跑龙套”上纲上线,更愿认为这是高校向应用型转型尝试的一种“一时受挫”,因为过于“行政化”导致师生不能好好说话,一个以出发点正确证明手段合法,一个以不了解不接受消解学校决策的合理性,高校过度行政化除了导致师生沟通失灵,恐怕也是众多高校向应用型转型的绊脚石。

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