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许卫兵:改错别字,更要改“马虎”工作作风

2023-08-08 14:19:50 www.chinaqi.net 来源:时评界 有0人发表了看法
[导读]  学校写错新生报到时间,新生一时无所适从。学生该如何安排到校行程?如果学生按错误的时间却报到,显得不理智;如果按自己理解的正确时间去报到,又怕理解错误。而且学校将“6日”写...

  作者:许卫兵 稿源:时评界 编辑:洪小兵

  据媒体报道,近日,有考生发现收到的录取通知书上竟然有错别字,一时之间不敢轻易去报到。现代快报记者了解到,这份出现错字的录取通知书来自巢湖学院,将报到时间的“9月6日”错写成了“9月6月”。(8月7日《现代快报》)

  学校写错新生报到时间,新生一时无所适从。学生该如何安排到校行程?如果学生按错误的时间却报到,显得不理智;如果按自己理解的正确时间去报到,又怕理解错误。而且学校将“6日”写成“6月”是一个错误,如果录取通知书上还有其他错误,比如,将数字“16”写成“6”,学生能将错就错?

  录取通知书属于应用文的一种,文字准确是基本行文要求。学校将新生报到时间“6日”写成“6月”,不符合行文用字准确的要求。如果录取通知书上的文字如同一篇演讲稿一般,达到上万字数,出现个别错字,尚能理解,可是录取通知书上的文字寥寥数语,总共就20多个字,还出现错别字,这不能原谅,也令人无语。而且高校的学术大师汇聚之所,学识能力非常人所及,出现“错别字”这样的低级错误,不符合高校教书育人的身份。

  向学生发放录取通知书,也是学校的一次自我介绍。借助“录取通知书”这张名片,学校可以给学生留下良好的第一印象。正因如此,有的高校重视录取通知书的外形设计与内容填写,将学校的治学精神、人文景观、对学生的殷切期望作为制作“元素”,以图文并茂的形式呈现给学生,让学生对学校产生认同感、自豪感。比如,今年,淮南师范学院首次尝试用毛笔为录取的5000余名新生手写录取通知书,隽永秀丽的书法字体体现出学院浓厚的文化气息,令新生耳目一新,印象深刻。反观此次事件涉事学院,学生看到录取通知书上的错别字,是否心生悔意,羞于谈论即将就学的院校?

  录取通知书上出现错别字,反映出学校粗心、马虎的工作作风。录取通知书的字数不多,但内容重要,关系新生报到、学校接待新生等事务的顺利开展。如果学校在印制、投递等环节,全面校对录取通知书内容,会很容易发现错误并加以改正。遗憾的是,这个错误未被发现,学校在文字校对环节出了问题,要么无人校对,要么校对者粗心大意,不负责任。

  马虎的工作作风要不得,高校治学,不仅要向新生发放录取通知书,还涉及校园建设、教学秩序、宿舍安全管理等事务,如果这些工作领域也存在马虎的工作作风,那可能后患无穷。

  治学不严谨、细致,工作作风马虎不是一朝一夕能养成的。经常做事马虎、粗心,便养成了马虎的工作习惯。这与过错追责机制有极大关系。因为犯错不担责,过错者没有及时受到警醒,导致工作错误频发,其他人员也因过错追责机制运作不畅,效仿过错者,养成工作马虎、拖拉的作风。

  如今,涉事学校已经改正录取通知书上的错别字,重新印制、发放,这是应该的。其实,更加改正的是马虎、粗心的工作作风,学校应该倒查此事件原因,追究相关人员的工作责任,让过错责任机制良性运作,这样,既体现学校知错就改,治学严谨的工作作风,又能防患于未然,避免将来因工作人员马虎、大意而发生工作错误。

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