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冯国英：“影子爸爸”距离我们有多远

2019-08-19 16:35:24　【www.chinaqi.net】来源：时评界　有0人发表了看法

[导读]　　现代社会，越来越多的家庭中大小事务由妈妈负责，爸爸很少参与，就像影子一样。这样的爸爸被形象地称为“影子爸爸”。按照哈佛大学的研究，人生下来有两个发展方向，一个是亲密性...

　　作者：冯国英稿源：时评界编辑：洪小兵

　　如今，父亲在育儿方面的缺位现象比较常见：即便每天都见面，在子女的事情上基本从不过问，都让妈妈来管，被人戏称为“影子爸爸”“共享爸爸”。中国青年报社社会调查中心联合问卷网曾对2008名受访者进行的一项调查显示，65.5%的受访者感到身边妈妈主要承担家庭育儿责任的情况更多，其中，7.0%的受访者直言父亲对孩子的教育不闻不问。

　　现代社会，越来越多的家庭中大小事务由妈妈负责，爸爸很少参与，就像影子一样。这样的爸爸被形象地称为“影子爸爸”。按照哈佛大学的研究，人生下来有两个发展方向，一个是亲密性，母亲在这方面具有天然的优势；一个是独立性，父亲在这方面具有天然的优势，这两个发展方向对孩子的健康成长缺一不可。如果缺少父亲在育儿方面的责任，“会给孩子带来一种非常严重的伤害--美国70%以上的罪犯，都来自缺少父教的家庭”。

　　尽管很多爸爸已经领悟到父教不可或缺，但现实生活中“影子爸爸”并不鲜见。中国家庭分工普遍注重“男主外、女主内”，不少父亲将主要精力放在事业经营和赚钱养家上，至于教育孩子，则是母亲的分内事，于己无关。包括在送孩子上学的路上，绝大部分是母亲的身影。诚如媒体调查显示，60.8%的受访者指出男士普遍认为赚钱第一，给家人提供物质就可以了；59.4%的受访者归因于男士主观认为带孩子应是女人的事，责任感弱。

　　在一个世纪之前，鲁迅先生发表了《我们现在怎样做父亲》一文，对此详尽地阐述了自己的见解。鲁迅说，觉醒的人们，应当首先解放自己的孩子。要促成子女的发展，父亲需做到“开宗第一，便是理解”，“长者须是指导者、协商者，却不该是命令者”；最重要的是“解放”，要认识到“子女是即我非我的人”：因为”即我”--子女是从“我”分离出来的，所以必须尽教育的责任，教给他们独立面对生活的能力；因为“非我”--子女是人类中独立的一分子，所以“也应同时解放，全部为他们自己所有，成一个独立的人”。

　　一百年后的今天，同样需要反思“我们现在怎样做父亲”，尤其是父教的责任。诚然，现代社会高速发展给人们带来了更大的职场压力、发展压力、经济压力等，需要父亲在外打拼，但“时间就像海绵里的水”，总是可以挤出来的，父教责任不可以“转嫁”，家庭教育需要父母教育平衡。诚如有媒体呼吁：中国的爸爸们，为了肩上的责任，你可以行色匆匆，但是，请别走得离家太远、离孩子太远，否则，你远离的是更重要的一份责任。

　　现代家庭教育，我们呼唤父教回归。首先，需要父亲们转变观念。让孩子有一个美好未来，不仅仅是金钱，更是父母在陪伴中的言传身教。其次，需要全社会共同发力，倡导科学健康的育儿理念，包括媒体呼吁、氛围渲染，强化父亲们的家庭教育责任。同时，为父亲们创造条件，如用人单位科学安排工作，鼓励员工回家陪伴孩子；教育部门开设父亲学堂、推出“父亲接送周”、开展“最佳爸爸”评选等活动，让父亲参与到子女教育中。

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