黄炜：蒙眼识字“超能力”，学到的背后需深思

　　作者：黄炜  稿源：时评界  编辑：洪小兵
　　一位9岁小女孩小茹（化名）戴着黑色眼罩，用身体的一个部位和卡片摩擦几下，就能准确地说出卡片上的内容。不仅如此，通过耳朵听弹击卡片的声音，也能准确地说出卡片上的内容。小茹告诉记者，她能带着眼罩看见东西，是因为自己有一个“小天眼”。经过记者反复试验，“特异功能”却失效，发现竟然是因为眼罩下面的一个缝隙....（8月11日齐鲁网）
　　这几年，声称可以培训神童的培训班如雨后春笋般应运而生，为什么呢？随着时代的发展，家长们望子成龙，盼女成凤的心情过于心切，他们不余遗力的培养自己家的孩子成才，不惜花费巨资，很多培训班就抓住了家长这一心理，来牟取暴利。
　　培训班培养“神童”，这本身就是社会教育发展的一个畸形产物，他们往往会忽略了孩子本身的基础，呈现出一种拔苗助长的趋势，更有甚者以教孩子超能力为幌子，教孩子撒谎、偷看，从而得到外界的掌声和鼓励，这不是在教育孩子，而是在误导他们的世界观和价值观。
　　为了孩子的健康成长，需规范校外培训机构。相关部门应加大对于教育培训机构的审核监管力度，依法审批登记，规范培训行为，强化监督管理。但是，培训机构套路深，家长们也是心甘情愿上交的“智商税”，如果家长不抱着侥幸的心理，怎么会甄别不出商家天花乱坠的虚假宣传？
　　在此，笔者想说：教育不能急功近利，立竿见影，家长们也不要刻意以孩子认多少字、背诵多少古诗、会解复杂习题等“知识性成就”为荣，应该遵循孩子自身循序渐进的发展规律，耐心引导，给予他们更多的爱和鼓励。