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周“六一”到 该给孩子的“礼物”不能打折扣

2021-05-29 06:43:51 www.chinaqi.net 来源:时评界 有0人发表了看法
[导读]  “六一”儿童节,既然是孩子们的节日,既然父母想着要送给孩子节日礼物,送什么好?除了吃的、玩儿的、学习要用的,送什么更合适?不同的家庭、不同的经济条件、不同的家长,会有不...

  作者:周志宏 稿源:时评界 编辑:洪小兵

  “六一”儿童节到了。这是孩子们的节日。一个充满童趣、充满朝气、充满阳光、充满希望的节日。

  现实中,每逢“六一”儿童节,“望子成龙”、“望女成凤”,期待孩子赢在起跑线的家长们,总是千方百计地要给孩子准备节日礼物,这些礼物,有吃的、有玩儿的、有学习要用的,不止寓意深刻,同时更充满希望,希望孩子开心、快乐,健康成长。可怜天下父母心,可以理解,更值得钦佩。

  “六一”儿童节,既然是孩子们的节日,既然父母想着要送给孩子节日礼物,送什么好?除了吃的、玩儿的、学习要用的,送什么更合适?不同的家庭、不同的经济条件、不同的家长,会有不同的“考虑”,这是正常的,也是无可非议的。

  不过,笔者以为,“六一”儿童节送给孩子的礼物,除了送物质的,更要送精神的,除了送吃的、穿的、玩儿的、学习用的,更应该送有意义,能锻炼孩子心智、有利孩子健康成长的“礼物”。

  “六一”儿童节前夕,笔者途经位于江苏扬州的北大附属实验学校幼儿园,看见该园大门旁边的宣传墙上有一段话,不止精辟,更给人以启迪,不妨照录于后:“给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个条件,让他自己锻炼;给孩子一个困难,让他自己解决;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一点权力,让他自己去选择”。

  驻足良久,思绪万千。

  现实中,许多家长一味地督促孩子学习。除了在学校学,星期天、节假日还要上补习班,连参加体育活动、劳动实践的时间都没有,即便是“六一”儿童节,也是被课内外作业、兴趣班排得满满当当。

  更加令人担忧的是,即便是学校设置了体育课、劳动课,有些家长舍不得孩子“吃苦”,担心孩子会“吃不消”,甚至会“受伤”, 什么事情都大包大揽!其实,这样做,对孩子的成长极为不利。

  “少年强则国强”。一个学生,不进行体育锻炼,不参加适当的劳动实践,不止是心智不成熟,体质也难以达标,如此,何谈承担国家、社会、家庭的重任?

  儿童是祖国的未来和希望,为孩子营造一个健康的成长环境、创造一些有益健康的条件等,比什么都重要。不妨从“六一”儿童节送孩子节日礼物开始。除了送吃的、穿的、玩儿的、学习用的,不妨“给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个条件,让他自己锻炼;给孩子一个困难,让他自己解决;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一点权力,让他自己去选择”,该陪伴时须陪伴,该放手时则放手,不能揠苗助长,不要把自己的欲望强加给孩子,多理解和尊重孩子,多肯定孩子的长处,多鼓励孩子的进步,让孩子在理想的环境中,快乐学习,健康成长。送这些“礼物”给孩子,比送什么都珍贵。

  该给孩子的“礼物”不能“打折扣”。而且,不止是“六一”儿童节。

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