新闻写作技法的“五个有”

　　有一个“豹尾续貂”的结尾

　　编筐编篓，重在收口;下笔千言，终要收尾。稿子写到结尾，也就到了作者与读者握手言别的最后时刻了。人们告别的方式有多少种，结尾的方式就有多少种。一些新闻作品，之所以让人读后掩卷长思、唏嘘不已，很多得益于作品有一个好的结尾。作为作者，要尽可能通过结尾的“神来之笔”，给读者留下一个深刻的印象和美好的回忆。英国新闻学者安德鲁.博伊德认为：“任何一个节目或新闻给人的长期印象通常都是最开始或最后几个词留下的。”“像有力的开头一样，结尾应该加强语气，避免虎头蛇尾。新闻报道宁用砰然响声做结尾而不用低声呜咽。有力、确定、语气强烈的结尾胜过软弱无力的结尾。”

　　卒章见义，点化主题。写稿子，不仅仅是讲故事，重要的是要通过叙述给读者一个交待，以便把作者的创作意图告诉读者，让读者知道你想要说什么，也就是我们常说的“主题思想”。主题思想的体现方式多种多样，有的夹叙夹议，边讲故事边出思想;有的先捅主题，尔后用事例补证;还有的是把主题思想巧妙地隐藏在新闻事例的叙述中，使读者在阅读过程中对主题思想有初步感悟，最后再通过结尾将其鲜明地告诉读者。如：《“硬六连”的硬根子》这篇稿子的结尾是：“六连的士兵过硬，是军官带出来的;六连的军官过硬，是党小组、支部管出来的。党支部这个战斗堡垒过硬，是硬六连的硬根子。”一下子就点明了稿子的主题思想。

　　登高望远，阐明意义。对记者、通讯员来说，写稿子不仅仅是报道新闻事例、点明新闻主题，还应充分阐述其意义，使读者更深刻地认清新闻事例的新闻价值。但在写作过程中，为便于新闻事例的叙述、主题思想的集中表达，作者有时很难把新闻事例的意义穿插于新闻主体中，于是常常在报道结束时专门拿出一段文字解决这一问题。在实际工作中，他们有更多的机会接触当事人，对新闻事例的了解，也必然比一般读者多，对新闻事例的认识应该更准确、更全面。如：《解放军报》有篇人物新闻的结尾，就加深了我们对“战喜武”这个人物的认识：“战喜武是平凡的。这里的每一个人，海防前哨的每一个士兵都是平平凡凡的人。然而，正是他们筑成了坚不可摧的海上长城，正是千千万万的平凡者支撑着我们伟大的事业。”有了这个结尾，这篇稿子的新闻价值立刻就会显露出来，主人公的典型意义也陡然立起。