返回首页 倾听民意 为民发声 开化民智

我要投稿
您的位置:首页 > 文体娱乐 > 列表

储晓娟:操场集体罚跪,这老师够“霸气”!

2013-01-25 10:41:41 www.chinaqi.net 来源:时评界 有0人发表了看法
[导读]  江西中学生操场罚跪  23日晚,网友yige0在江西省于都县一网络论坛爆料,该县汾坑中学一班级学生被集体操场罚跪,引发网络热议。网友......
  
江西中学生操场罚跪
江西中学生操场罚跪

  23日晚,网友“yige0”在江西省于都县一网络论坛爆料,该县汾坑中学一班级学生被集体操场罚跪,引发网络热议。网友纷纷评论,质疑该教师有违师德。当晚23时45分,江西省于都县委宣传部副部长张文斌回应,“该事件基本属实,涉事教师已被暂时停课”。(1月24日中新网)
  前段时间“5岁女童因不会算术题被幼师扇耳光70下”的揪心事件引起的哗然声还未消停,现在又出了“操场集体罚跪,男教师背手站立”的冲击性事件,难道如此类似的校园体罚事件还有传染性,要不然怎么会间断性地爆出这样的新闻?哎,笔者不禁想问一句,现在的教育和老师到底是怎么了?
  照片中,男教师背手站立,面对数十名学生操场集体罚跪。那“壮观”的场面可是让我想到了古代皇帝微服出巡,众百姓下跪迎接的气派场景。不过,在古代,这种集体性的下跪,表明了皇帝的高高在上,是一种尊敬的迎接仪式;在现代,这种集体性的下跪,引起对老师的种种质疑,是会贬低师德,更会刺痛我们双眼的“大动作”。现在,仔细想来,从教师扇耳光演变到集体罚跪,这愈发扭曲变形的体罚类教育方法,师德的确难逃干系。
  不过,笔者认为道德舆论谴责是必须的,改进教育方法是急需的。当师德与其对应的教育方法不相称时,我们在谴责当今教师道德问题和呼唤老师教育良心的同时,就还要注重师德背后的教育方法的改变。
  话说,这位男教师为什么要体罚学生,让他们在操场集体下跪?县教育局已派工作组前去调查处理此事。体罚真相揭晓前,众多网友纷纷质疑该教师有违师德。然而,笔者希望,这集体下跪的体罚就只是该教师由于对学生过度的恨铁不成钢,有着良苦用心却误用了教育方法,从而让我们可以保留一些对教师——人类灵魂工程师的信任。
  其实,采取扭曲变形的教育方法,是教师教育技能能力缺失的直接体现,更会严重有损教师教育道德素质。这场学生集体性的下跪,无论是该教师的师德问题,还是教师的教育方法的问题,都证明了这个老师做得很失败。教育方法体现着师德。试想,要是老师空有一腔为学生学习着想的热忱心,却没有教育学生的优秀方法,只会一味地严厉,生硬地采取体罚或变相体罚进行批评教育,那这样的老师不会被质疑其师德才怪?
  笔者疑问的是,教师对学生进行批评教育,难道就只能采取体罚的办法?学生学习上出现问题,老师不是应该更充分地运用教育技能引导学生更好地学习吗?所谓“因材施教”,想必大家都懂得这个道理,我们不奢求对每个学生都做到这一点,何况现在的教育能力也不足以做到这一点。但是,作为一个教师,你们至少应该要学会采取合适的批评教育方法去教育学生,在此基础之上,也才可能关注学生个体差异,真正做到因材施教。

  作者:储晓娟
  稿源:时评界
  编辑:张小丫

更多

热门关键词:操场 集体罚跪 储晓娟

  凡本网注明“来源:时评界”的所有作品,版权均属于作者和时评界共有,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:时评界”。纸媒使用稿子,须告知本网站,由本网站提供作者联系方式,由纸媒支付稿酬。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
  凡本网注明“来源:XXXXX(非时评界)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系方式:电话:0635-5038000 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1977992005
  时评界暂未实行稿件付费制。所有投稿的作者,本网均视为充分理解并接受此项声明。